Drukowana wersja tematu

Napisany przez: agarad wto, 22 paĹş 2013 - 09:19

Ciekawa jestem jak wygląda u Was nauka angielskiego.
U nas w szkole zaproponowano nam naukę na poziomie rozszerzonym /oczywiście dodatkowo płatną/, miał to być program rozszerzony z dodatkowa lekcją konwersacyjną, czyli 3 lekcje z planu + 1dodatkowa.
Klasa została podzielona na 2 grupy /po teście diagnozującym/ i okazuje się, że pomimo podziału na poziomy obie grupy uczą się z tych samych podręczników, konwersacji brak, czekałam wrzsień, bo to taki miesiąc rozruchowy , zaraz minie październik a poza wypełnianiem ćwiczeń w podręczniku nic się nie dzieje, czyli wg mnie to nadal jest realizacja programu podstawowego, ale może się mylę. Oczywiście wybieram się na rozmowę do szkoły ale ciekawa jestem jak u Was wygląda nauka języka i z jakich podręczników korzystaja Wasze dzieci.
I czy mozna w sieci znależć program/zakres nauczania?

Napisany przez: Mafia wto, 22 paĹş 2013 - 10:16

Podstawę programową znajdziesz https://www.men.gov.pl/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=230&Itemid=290

Mój syn ma tzw. kontynuacjęjęzyka angielskiego w gimnazjum, pisali na początku test i według niego zostali podzieleni na grupy. Obie grupy mająten sam podręcznik, ale jedna podobno ma trudniejsze zadania (nie mam porównania). Mają faktycznie 3 godziny tygodniowo.

Podręcznik to English in Mind.

Napisany przez: Aneczka wto, 22 paĹş 2013 - 18:22

Nasze dzieciaki uczą się z UpBeat 2, podzieleni ponoć wg znajomości języka, ale nie mam porównania pomiędzy obiema grupami. Grupy 9-osobowe. Mają 4 godziny, na poczatku mieli powtórki i duzo spoza podręcznika.
Jako ciekawostka - mają zakaz mówienia po polsku. No chyba, że ktoś zapyta czy może po polsku i nauczyciel pozwoli.

Napisany przez: mama_do_kwadratu wto, 22 paĹş 2013 - 18:26

CYTAT(Aneczka @ Tue, 22 Oct 2013 - 19:22)

Napisany przez: agarad wto, 22 paĹş 2013 - 19:20

CYTAT(mama_do_kwadratu @ Tue, 22 Oct 2013 - 17:26)

To powinna być norma, właściwie nawet TO JEST norma, tylko nauczyciele mają w nosie metodykę nauczania języków obcych.
Gratuluję mądrego anglisty.
UpBeat'a akurat nie trawię, ale dobry nauczyciel sobie poradzi, ba- cuda będzie czynił

edit: agarad, napisz jaki mają podręcznik

napiszę więcej deczko później, jestem w pracy

Napisany przez: mama_do_kwadratu wto, 22 paĹş 2013 - 20:22

To, że obie grupy mają ten sam podręcznik jestem w stanie zrozumieć. Może obie są od siebie "mało oddalone", np. jedni A1, drudzy A2 i wtedy nauczyciel może z tą "lepszą" grupą po prostu szybciej realizować materiał.

Nie jest zawsze tak, że każde ćwiczenie z książki musi być przerobione. Sama z premedytacją opuszczam te kiepskie, albo wywracam je do góry nogami. Jeśli nauczyciel robi wszyściuteńkie ćwiczenia z książki i to po kolei, well- należy się temu przyjrzeć

Co to znaczy, że konwersacji brak? Dziecko tak mówi? Właśnie tą konwersacją można bardzo zróżnicować poziom grup- mocniejszej dawać trudniejsze tematy, wyrażenia etc. w słabszej łatwiejsze. Tym bym się zainteresowała. Jak wygląda ta konwersacja. Zwłaszcza że, jeśli dobrze zrozumiałam, za nią płacisz.

Moi mają English in Mind 2. Słabsza grupa EiM 1. Pani na szczęście mówi do nich po angielsku.
Ja uważam, że nawet najbardziej opornych można nauczyć podstawowej komunikacji w języku obcym. Od przedszkola do Opola

Napisany przez: Magda EZ wto, 22 paĹş 2013 - 22:49

U mnie jedna córa ma English Plus 1, a druga English Explorer 3. Obie klasy są podzielone na grupy wg dziennika - pierwsza i druga połowa, niezależnie od poziomu.

Napisany przez: moko. śro, 23 paź 2013 - 08:37

CYTAT(Mafia @ Tue, 22 Oct 2013 - 08:16)

Napisany przez: Aneczka śro, 23 paź 2013 - 15:53

CYTAT(mama_do_kwadratu @ Tue, 22 Oct 2013 - 19:26)

UpBeat'a akurat nie trawię, ale dobry nauczyciel sobie poradzi, ba- cuda będzie czynił