Solipska 37b
02-482 Warszawa
woj. mazowieckie
tel: (+48) 796-438-026
e-mail: b.ciechanowska.ms@gmail.com
www: www.facebook.com/malowanyswiat
Informacje o instytucji
Nasze zajęcia mają na celu wspomóc rozwój dziecka w aspekcie poznawczo – artystyczno - ruchowym. Poznajemy, wyrażamy i uczymy się wyrażać w sposób twórczy swoje doświadczenie spotkania ze światem. Zajęcia bowiem przybliżają dziecku świat poprzez sztukę (i na odwrót) przedstawiając przy tym przeróżne techniki i formy twórczości.
Innymi słowy są to zajęcia artystyczne, twórcze z uzupełnieniem kulturoznawczym. Każdy bowiem rodzaj sztuki i twórczości ma swój początek związany z konkretnym miejscem, kulturą i tradycją, które również będziemy chcieli poznać. Jest to niejako podróż, która pozwoli z jednej strony lepiej poznać świat, który nas otacza, a z drugiej strony odkryć siebie oraz nowe możliwości swojej kreatywności i twórczości.
Przebieg zajęć:
Zajęcia są podzielone na dwie części. W pierwszej, przybliżamy dziecku temat zajęć dając mu możliwość niejako doświadczyć go. W tym celu wykonywane są zabiegi wyostrzające zmysły (wzrokowy, słuchowy, dotykowy, kinestetyczny) poprzez wykorzystanie obrazów, muzyki itp. aby dziecko mogło przyswoić temat całym sobą, to znaczy holistycznie. W drugiej, praktycznej już części realizujemy temat poprzez twórcze prace czerpiąc z różnorodnych form sztuki i technik.
CELE:
- rozwijanie wyobraźni, ekspresji i aktywności twórczej – odpowiednio ukierunkowane
- gromadzenie doświadczeń z zakresu sztuki – techniki (przybliżenie świata sztuki od strony przeróżnych technik)
- odkrywanie swoich zainteresowań, talentów i możliwości
- dostrzeganie form oraz bogactwa barw w naturze
- przybliżenie postaci artystów ze świata sztuki oraz stylów w jakich tworzyli
- rozwijanie umiejętności posługiwania się narzędziami i materiałami
- ukazanie i uwrażliwianie na piękno skarbów świata takich jak kultura poszczególnych krajów
- wzbogacanie wrażeń i przeżyć u dzieci
- rozwijanie samodzielności i wytrwałości
- pomoc w rozwijaniu niepowtarzalnego stylu dziecka
- uwrażliwienie na piękno sztuki
- zachęcanie do eksperymentowania (rozwój kreatywności)
- rozwijanie zdolności percepcji malarskich dzieł sztuki: rozumienia i przeżywania
- poznawanie podstawowych zasad działania w sztuce
Przykłady prowadzonych zajęć:
- Kujawskie sypanie piaskiem
- Czeska sztuka malowania na szkle
- Japońska sztuka „Origami”
- Etruskie świeczki
- Chińska i Japońska sztuka decoupage’u
- Turecka sztuka malowania na wodzie „Ebru”
- Teatralna technika odlewu
- Aborygeńska sztuka „Dot Art”
- technika czerpania papieru
- Indonezyjska sztuka batiku...
...i wiele innych:)
