|
miasto
|
Warszawa Wola |
|
rodzaj
|
przedszkole publiczne |
|
a d r e s
|
|
adres
|
Jana Brożka 17 |
|
telefon
|
22 836 46 65 |
|
fax
|
|
|
adres e-mail
|
p310@edu.um.warszawa.pl |
|
strona www
|
www.p310.szkolnastrona.pl |
|
o p r z e
d s z k o l u
|
|
opis
|
Przedszkole mieści się w wolnostojącym, dwukondygnacyjnym budynku. Wyposażóny jest w domofon zapewniający nadzór nad tym, kto zgłasza sie po dziecko, a także monitoring działający przez 24 godziny na dobę. Posiada 5 sal z przyległymi łazienkami, które są estetyczne i funkcjonalne, dostosowane do wieku i rozwoju dzieci. Placówka dysponuje salą gimnastyczną, gabinetem metodycznym i specjalistycznym wyposażonym w komputer i wspierające programy terapeutyczne do pracy z dziećmi, dzięki czemu zapewniamy kompetentną opiekę psychologiczną i logopedyczną. Przedszkole dysponuje również salą rehabilitacyjną \ |
|
godziny otwarcia
|
6.30 - 17.00 |
|
opis pomieszczeń
|
Pięć sal |
|
opis placu zabaw
|
Plac zabaw otoczony zielenią, doskonałe miejsce do zabaw przez cały rok. Latem drzewa dają wytchnienie od upałów, jesienią świetne nastrojowe , kolorowe tło do prac plastycznych wykonywanych w naturze, zimą usypana góra, na której świetnie można zjeżdzać na sankach. Poza tym nowe, atrakcyjne drewniane i plastykowe zabawki terenowe spełniające wszystkie wymagane normy europejskie. |
|
wyposażenie
|
Doskonale wyposażóne w zabawki, pomoce Unijne, Montessori... |
|
zaplecze sanitarne
|
Każda sala z pomieszczeniem sanitarnym dostosowanym do wzrostu dzieci, brodzikiem z prysznicem. Toaleta ogrodowa. |
|
posiłki
|
własne |
|
opieka medyczna
|
brak - co roczne szkolenie wszystkich pracowników przedszkola BHP i PPoż. |
|
z a j ę c i a
|
|
ramowy rozkład dnia
|
6.30-8.30 Indywidualna praca i zabawa dzieci z przestrzeganiem zasad równego oprawa do korzystania ze wspólnych zabawek. Przekazywanie wiedzy o zdrowym stylu życia, organizowanie warunków do kształtowania prawidłowej postawy ciała, udział dzieci w zabawach ruchowych.
8.30-8.40 Kształtowanie nawyków higieniczno-kulturalnych związanych ze spożywaniem posiłków.
8.45-9.10 Tworzenie sytuacji sprzyjających aktywizowaniu mowy, myślenia i doskonalenia sprawności umysłowej. Rozwijanie pozytywnego obrazu dziecka (indywidualizacja). Stwarzanie warunków do podejmowania przez dzieci zabaw badawczych i konstrukcyjno-technicznych. Rozwijanie aktywności twórczej i wrażliwości poprzez kontakt z muzyką, sztuką i literaturą. Rozwijanie cech motorycznych poprzez zabawy i ćwiczenia ruchowe.
10.30-11.45 Utrwalanie i przestrzeganie zasad bezpieczeństwa w budynku, ogrodzie i poza terenem przedszkola. Inspirowanie aktywnej postawy dziecka wobec środowiska w bezpośrednim kontakcie z przyrodą. Wykorzystanie okazji do poznawania rzeczywistości przyrodniczej poprzez obserwowanie i odkrywanie.
11.40-12.00 Przygotowanie do obiadu. Wyrabianie nawyków higieniczno-sanitarnych.
12.00-13.00 Obiad. Usprawnianie techniki samodzielnego spożywania posiłków, posługiwania się sztućcami, przyzwyczajanie do zdrowego żywienia. Wdrażanie do zachowań akceptowanych społecznie, wprowadzenie w kulturę bycia.
13.00-14.30 Kształtowanie zachowań prozdrowotnych. Zapewnianie dzieciom różnych form relaksu, odpoczynek (leżakowanie — gr. I, II). Organizowanie zajęć dodatkowych prowadzonych przez specjalistów zgodnie z zainteresowaniami i potrzebami dzieci.
14.30.15.00 Przygotowanie do podwieczorku. Podwieczorek.
15.00-17.00 Tworzenie warunków sprzyjających spontanicznej aktywności dzieci i wymianie informacji, rozwijanie indywidualnych zainteresowań i zdolności.
Uwaga: W okresie wiosenno-letnim przeniesienie części zajęć , zabaw do ogrodu, wydłużenie pobytu dzieci na powietrzu.
|
|
oferta zajęć dodatkowych
|
angielski, taniec towarzyski, rytmika gimnastyka korekcyjna, zajęcia dramowe |
|
p o z o s t a ł e
d a n e
|
|
personel
|
10 nauczycieli wychowania przedszkolnego, dwoje pedagogów specjalnych, psycholog, logopeda, terapeuta |
|
nowatorskie metody
wychowczo-edukacyjne
|
W przedszkolu zaspokajane są różnorodne, indywidualne potrzeby edukacyjne poprzez wdrażanie programów własnych i wykorzystywanie nowatorskich metod pracy, m.in.:
- Program adaptacyjny Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi Nr 310 - program własny, praca zbiorcza Rady Pedagogicznej.
- Program działań wychowawczych ukierunkowanych na regulację współżycia w grupie przedszkolnej przedstawioną w formie obrazkowej. |
|
dokonania i sukcesy
|
|
|
o p ł a t y
|
|
opłata podstawowa
|
127 zł |
|
opłata za wyżywienie
|
zł |
|
dzienna stawka żywieniowa
|
10 zł |
|
opłaty dodatkowe
|
opłaty za zajęcia dodatkowe: rytmika 25, korektywa 25, drama 30, angielski 32, taniec 32 |
|
wpisowe
|
zł |
