Opcje

[lena77]

wedlug relacji mojego syna maja siedziec cicho, najlepiej nie wychodzic z lawki i gapic sie na bajke. pani nie pozwala sie bawic na macie. ostatnio , jakies 3 tygodnie temu dostalam liste , co mam kupic do swietlicy (bloki rysunkowe, klej, papier kolorowy itp) a syn mowi, ze z tego nie wolno im korzystac i cyt."pani sama wycina" albo czyta ksiazke. na pytanie czy na glos dzieciom czyta, czy cicho opdowiada, ze sobie samej czyta a oni bajke musza ogladac. narzeka, ze straszna nuda i nie chce chodzic., niestety jestesmy skazani na swietlice. dodam jeszcze , ze w godzinach popoludniowych jest inna pani, ktora jest fajna i pozwala sie bawic. jestem zdumiona jego dzisiejsza relacja (bo dzis to z siebie wyplul, wczesniej wspominal tylko, ze jednej pani nie lubi), nie tak to sobie wyobrazalam. zanim zaczne drazyc, a chce porozmawiac z innymi mamami, jak ustale z kim najczesciej syn w swietlicy bywa, chcialabym poznac, jak u Was wygladaja zajecia w swietlicy.

[Paula.]

U Kingi nie ma zbyt wielu zorganizowanych odgórnie zajęć, ale dzieciaki raczej się nie nudzą. Kinga chętnie chodzi na świetlicę, bo wtedy może się swobodnie pobawić z koleżankami. Poza zabawami, które sama sobie wymyślają grają w planszówki, rysują, często wychodzą na dwór. Telewizora ani komputera na świetlicy nie ma.

[Edziia]

Telewizora ani komputera na świetlicy nie ma.

U nas tez nie ma- bardzo siÄ™ z tego cieszÄ™

W naszej szkole, świetlica jest zorganizowana tak, że na każdym poziomie wiekowym (2 klasy po 18 dzieci) mają oddzielną salę i swojego opiekuna. W samej "świetlicy" dzieci mają do dyspozycji gry planszowe, kartki do rysowania. Najczęściej jest to miejsce na swobodne, spontaniczne zabawy z rówieśnikami. Ponadto są oddzielni nauczyciele-opiekunowie, którzy prowadzą wg ustalonego tygodniowego planu zajęć zajęcia dodatkowe. Oskar w tym roku uczestniczy w: piłce nożnej, grach i zabawach ruchowych, grach logiczno-strategicznych, kółku informatycznym, kółku twórczego i logicznego myślenia, kółku jezyka francuskiego i niemieckiego- na tym etapie poznają kulturę tych krajów, gotują potrawy, samej nauki języka specjalnie nie ma zbyt dużo, słówka poznają tak przy okazji (dzieciaki mają 5 godzin angielskiego tygodniowo i na tym języku mają się głównie skupiać do 4 klasy, bo w niej już wchodzi niemiecki jako obowiązkowy) i Aikido. Zajęć do wyboru jest znacznie więcej, w tym roku Oskar odpuścił szachy i Zuchy i kółko historyczna (właśnie na rzecz tych językowych), gdyż nie miał już na nie czasu i odbywały się równolegle z innymi, które wybrał. Wszystkie te zajęcia są prowadzone w taki sposób, że dzieciaki za nic na świecie nie chcą ich opuszczać (same wybierały i jest to oczywiście tylko i wyłącznie na zasadzie dobrowolnego uczestnictwa w nich).
W szkole jest też super wyposażona sala plastyczna otwarta codziennie od 12.30 do 16.30 (rano wszystkie dzieci mają zajęcia od godz. 8.00). W sali tej jest też piec do wypalania różnych cudów z gliny, które przygotowały dzieciaki
A no i dużo czasu dzieciaki spędzają na dworze, na boisku i w lasku przy szkole.

Dla klas 4-6 (dla dzieci chętnych) są tzw. klubiki- działają podobnie jak świetlica, ale wiadomo zajęciaj dostosowane do wieku uczestników

[Silije]

U nas tez nie ma- bardzo siÄ™ z tego cieszÄ™

W naszej szkole, świetlica jest zorganizowana tak, że na każdym poziomie wiekowym (2 klasy po 18 dzieci) mają oddzielną salę i swojego opiekuna.

Świetnie tylko u nas do świetlicy zapisanych jest ponad dwieście dzieci. To robi różnicę.